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A - Épreuve écrite d'admissibilité
L'épreuve, à caractère culturel, prend
appui sur des uvres et d'éventuels commentaires
ou citations concernant la création artistique en général,
les arts appliqués ou les métiers d'art. Elle
s'inscrit dans le cadre des programmes limitatifs publiés
périodiquement et comportant deux thèmes d'études,
l'un relatif au XXe siècle, l'autre à une époque
antérieure.
À partir d'un sujet et des documents nécessaires
à sa compréhension, il est demandé au
candidat de rédiger une étude synthétique
mettant en évidence sa culture, son aptitude à
organiser ses connaissances, à hiérarchiser
ses observations, à maîtriser l'emploi d'un vocabulaire
spécifique pour conforter et expliciter son propos.
Cette épreuve permet d'évaluer :
- la culture artistique du candidat, notamment sa capacité
à saisir les relations entre arts, techniques et civilisations
;
- sa capacité à investir ses connaissances,
ses qualités d'observation et son engagement critique
dans un discours construit, cohérent et exprimé
dans un langage clair et correct.
Durée de l'épreuve : quatre heures. Coefficient
1.
B - Épreuve d'admission
Étude de cas, analyse critique et exploitation pédagogique.
Cette épreuve à caractère professionnel
et pédagogique s'appuie sur une documentation fournie
au candidat sous forme d'un dossier de description ou de spécification
d'un produit de série ou de tout ou partie d'une production
de l'un des trois domaines des arts appliqués :
- domaine de produit qui concerne les objets ou produits réalisés
en série (objets usuels, textiles, mobiliers) ;
- domaine de la communication qui concerne l'information dans
les secteurs visuels et audiovisuels (images, publicité,
graphisme, édition) ;
- domaine de l'espace et de l'environnement qui concerne l'aménagement
des espaces individuels, publics et de communication.
Le dossier peut être composé :
- de schémas, croquis techniques, plans, "éclatés",
précisant les structures et composantes formelles,
techniques et ergonomiques de la production étudiée
;
- de photographies et de tous documents visuels susceptibles
d'éclairer la nature, l'apparence, le contexte et l'identité
de l'objet d'étude ;
- d'informations visuelles et textuelles sur les composantes
physiques ou technologiques ou sur les processus de fabrication
;
- de documents sur la communication et la mercatique du produit
;
- d'informations annexes permettant la meilleure compréhension
des enjeux de la logique de la conception du projet et de
sa réalisation.
Le candidat a le choix entre deux sujets concernant chacun
un domaine différent parmi les trois domaines des arts
appliqués cités précédemment.
À partir du sujet choisi et de l'ensemble des documents
afférents, le candidat est conduit :
- d'une part, à opérer une étude de cas
et l'analyse critique qui en résulte ; ces opérations
mettent en uvre :
. ses connaissances technologiques et techniques ;
. sa capacité à repérer les questions
posées par un problème ou un cahier des charges
;
. sa capacité à établir des relations
entre les propriétés formelles, technologiques,
fonctionnelles, ergonomiques, usuelles, économiques
et de communication, à en identifier les logiques ou
les limites.
Pour développer et communiquer son travail, le candidat
utilise les moyens de communication et d'expression appropriés
au domaine étudié et au sujet traité
: notamment graphismes, couleurs, schémas, plans, coupes,
représentations conventionnelles, perspectives, "éclatés".
- d'autre part, à préparer les hypothèses
et le schéma d'une exploitation pédagogique
relative à l'un des aspects de l'étude de cas
et de l'analyse critique préalablement conduites. Lors
d'un entretien avec le jury, le candidat soutient son développement
pédagogique conçu pour amener les élèves
à maîtriser les savoirs et savoir-faire requis
à un niveau donné, dans le cadre d'un enseignement
d'arts appliqués. Afin de soutenir son argumentaire
et de l'enrichir de son expérience de terrain, le candidat
présente, lors de l'entretien, un dossier personnel
attestant de sa pratique et de sa compétence dans l'un
des trois domaines d'arts appliqués cités précédemment.
Cette épreuve permet d'évaluer :
- les connaissances technologiques et techniques des candidats
dans l'un ou l'autre des trois domaines des arts appliqués
;
- la maîtrise des opérations d'analyse d'une
production relevant des arts appliqués ;
- la maîtrise des moyens d'expression et de communication
et leur adéquation au domaine de l'étude ;
- la connaissance de la didactique propre à la discipline
;
- les capacités d'expression orale et le sens du dialogue.
Durée de l'épreuve : huit heures maximum (dont
étude de cas, analyse critique et exploitation pédagogique
: sept heures ; entretien : une heure maximum).
Coefficient 2 (l'étude de cas, l'analyse critique et
l'entretien avec le jury sont évalués à
parts égales dans la notation).
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