Capet, agrégation
et Caplp 2
Arts appliqués

Textes et programmes
annuels des concours
d'enseignants d'arts
appliqués

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Concours réservés
et examens professionnels
(CAPET, CAPLP arts appliqués)

Les inscriptions aux concours
se font par internet sur le site du ministère de l'Éducation nationale

• Les IUFM arts appliqués

• Les rapports de jurys, dont la lecture est fortement conseillée, sont également en vente dans les CRDP, CDDP ou au CNDP (13 rue du Four, 75006 Paris, Mo Mabillon,
tél. 01 64 13 75 80).
cndp.fr

contacts

Agrégation interne d’arts appliqués (option B)

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A - Épreuves d'admissibilité
1) Épreuve de pédagogie des arts appliqués : épreuve écrite accompagnée de schémas et croquis explicatifs. À partir d'une proposition pouvant comporter des documents, le candidat conçoit une séquence pédagogique destinée à des élèves des classes de baccalauréat ou postbaccalauréat. Il en prévoit le dispositif et le développement ainsi qu'une évaluation et les prolongements éventuels (durée : six heures ; coefficient 1).

2) Épreuve de culture artistique : épreuve écrite accompagnée de schémas et de croquis explicatifs.
A partir d'un dossier de documents textuels et visuels proposés par le jury, le candidat répond à plusieurs questions portant sur des créateurs, des créations, des manifestations, des problématiques ou des techniques liées aux arts appliqués ainsi que sur des connaissances d'ordre historique et culturel (durée : cinq heures ; coefficient 1).


B - Épreuves d'admission
1) Épreuve pratique de recherche en arts appliqués : à partir d'une situation, d'un problème et de consignes précises, le candidat est invité à engager une démarche de recherche et à proposer des hypothèses de projet relevant de l'un des domaines des arts appliqués. Il formalise sa démarche et justifie ses hypothèses à l'aide des modes et moyens graphiques et plastiques nécessaires à leur bonne compréhension.
Déroulement de l'épreuve :
a) démarche de recherche : huit heures,
b) présentation et justification de son travail par le candidat et discussion avec le jury : trente minutes.
Coefficient 2.

2) Épreuve professionnelle orale : conçue à l'intention d'élèves et d'étudiants des classes terminales et postbaccalauréat, cette épreuve, qui peut faire appel à une expérience pédagogique vécue par le candidat, comporte une leçon suivie d'un entretien. Elle inclut une réflexion sur les relations avec le monde professionnel et le partenariat, avec les institutions et acteurs des domaines artistiques, culturels et industriels.
Une enveloppe tirée au sort par le candidat contient deux sujets proposés à partir de documents textuels ou visuels. Le candidat choisit l'un des deux sujets (durée de la préparation : quatre heures ; durée de l'épreuve : une heure et quinze minutes maximum [leçon : trente minutes maximum ; entretien : quarante-cinq minutes maximum] ; coefficient 2)."